Aldrig tidigare i historien har det funnits så mycket lättillgängligt material om ADHD, kanske börjar de flesta nu kunna inse allvaret med adhd och vilka problem det kan ställa till med. Förhoppningsvis är det slut med den utsatthet och den stigmatisering som kommer från de som tvångsmässigt måste kritisera diagnosen och behandlingen ofta bara på grund av rent känslomässiga orsaker och utan vetenskaplig grund med resultatet att de utsatta får en sämre vård, i fall ens någon.

Att göra så att de utsatta grupperna nås av sämre vård ger dem en sämre uppväxt förefaller vara en social pedofili. Vi hoppas verkligen att vi sett nog av den! De vanligaste argumenten som kritikerna framför är att de helt enkelt inte gillar diagnosen eller medicineringen, men ska de utsatta verkligen behöva må sämre bara för att ett gäng bredkäftade personer kritiserar diagnosen och hjälpen för de utsatta så hårt, att andra tror på dem?

Att någons lilla godtyckliga vilja ska styra andras hälsa och välmåga kan väl inte vara något annat än socialpedofili, vad kan det annars vara? Vart kan vi hitta en liknande hjärtlöshet?

ADHD, Damp – En Uppdatering av Vanna Beckaman, inläsare Ylva Evers (avlänkad 091209 fungerar ej)
Beskrivning: Vi vet nu en hel del om ADHD/DAMP och varför en del barn får svårigheter med uppmärksamhet, impulsivitet och överaktivitet, som är de viktigaste symtomen. Forskningen kan säga en del om vad uppmärksamhet egentligen är och hur den styrs av hjärnan. Det finns också alltmer kunskap om hur barn kommer in i samhället och vad som kan gå snett under den processen.Under de senaste åren har det funnits debattörer som har ifrågasatt diagnosernas giltighet och misstänkliggjort forskningen på området. Barnen har slarvigt kallats bokstavsbarn, vilket är olyckligt.Vi har velat sammanfatta läget inom ADHD/DAMP-forskningen idag. Läsaren kan snabbt och lättläst göra sig bekant med hur långt forskningen har kommit på området och få en för svenska förhållanden unik översikt över behandlingsmetoder – stöd, pedagogik, läkemedel och annat. Här berättar också Katrin, som själv upplevt vad DAMP innebär, om hur hennes och hennes barns liv gestaltat sig.Uppläsare: Ylva Evers

Det ganska tragiska berättelsen om Katti och hur allting gick fel för henne. Katti har ADHD, vilket gör att hon har svårt att sitta stilla, att hon lätt blir arg, att hon glömmer saker och att hon lätt blir stressad. I skolan blir det bara en massa problem och lärarna tycks hata henne och därför hatar Katti dem ganska hårt.

Till slut tycker skolan att hon har gått över alla gränser och därför blir hon avstängd utan att ha fått ett enda betyg från högstadiet. Katti berättar om hur det blev så. Man får veta hur hon tänker och kännerm när hon gör som hon gör på sitt udda sätt och man får verkligen en bra bild av problemen.
Jag vill ha ett liv är en realistisk bok, som man kan lära sig en del av att läsa. ”Problembarn” har inte valt att bli sådana, vilket boken tydligt belyser med laserlanterna för den som lyssnar på CD,n ;-)

Filmen: En dag i taget har kommit i en komprimerad nyutgåva.