Etikettarkiv: Sir George Frederick Still

Kort notis & Yxi var inte Kaxig

De Amerikanske nationaldragen och ADHD finns det ett samband? Tja det finns i varje fall de som kopplat samman företeelserna. Svårt att säga exakt varför. Helt klart är att alla inte verkar direkt imponerade.

+vi gör också (ett kanske halvbra försök) med att presentera den tidigaste ADHD historiken på Finska. Men den som känner sig manad kan alltid känna sig fri att göra en bättre variant. Ruotsalaiset ovat yrittää kirjoittaa suomeksi

ja nyt jotkut uutiset suomeksi. Olemme pahoillamme, että heikon kielitaidon, mutta me yritämme joka tapauksessa.

Kauan odotettua ylivilkkauslääkettä ei vieläkään saada Suomeen. Dexedrine.

Pikkuvauvojen uniongelmista tullut muoti-ilmiö.

Luontoretki lievittää ADHD:n oireita yhtä paljon kuin lääkkeet

ADHD Suomen historia
Hei ja tervetuloa. Tavoitteenamme on levittää todellista historiaa noin ADHD, mutta emme voi puhua kieltä niin teimme kone käännös. Olemme pahoillamme, että ehkä ole niin täydellistä tulosta. Toivomme kuitenkin, että ymmärrät sen ja ehkä voi kirjoittaa paremmin historia itse. Kiitos!

Vuonna 1798, Skotlannin syntynyt lääkäri ja kirjailija, Sir Alexander Crichton (1763-1856), jotka on kuvattu, mitä näyttää olevan samanlainen psyykkinen paljon kuin tarkkaamaton alatyypin ADHD, ja hänen kirjansa tutkimuksen luonteesta ja alkuperästä mielenterveyden häiriintyneisyys : Ymmärtää suppea järjestelmää, fysiologia ja patologia ihmismielen ja historiassa, tunteita ja niiden vaikutuksia. Tässä luvussa ”Huomio”, Crichton kuvaili ”henkinen levottomuus”.

”The työkyvyttömäksi osallistuvien kanssa riittävän muuttumattomuus on jokin esine, melkein aina syntyy se on luonnoton tai sairaalloinen herkkyys ja hermoja, millä tavalla tämä tiedekunta on lakkaamatta vetää yksi vaikutelma toiseen. Se voi olla joko syntynyt henkilön kanssa, tai se voi olla vaikutusta vahingossa sairauksia.

Kun syntynyt kanssa henkilö käy ilmi jo hyvin varhaisessa ajan elämään, ja on hyvin huono vaikutus, koska se tekee hänet kykenemättömäksi osallistuvien kanssa muuttumattomuus on jokin esine koulutuksessa. Mutta harvoin on niin suuri määrin kuin täysin estää kaikki opetus ja mikä on hyvin onnekas, se on yleensä heikkenee iän myötä. ”S. 271

Crichton edelleen noudatettava:

”Tässä tauti huomiota, jos se voi säädyllisesti kutsutaan niin jokainen ymmärtää, tuntuu heiluttele henkilö ja antaa hänelle se on luonnoton määrin henkinen levottomuus. Ihmiset kävely ylös ja alas huoneeseen Hieman melua, samalla, että leikkaus A, suljemme oven yhtäkkiä, lento yli lämpöä tai kylmää, paljon valoa tai vähän valoa, kaikki tuhoavat jatkuvasti huomiota näillä potilailla. Koska se on helppo on poistutaan kaikin vaikutelman. ”p 272

Crichton on huomattava: ”ne on erityinen nimi tilasta niiden hermoja, joka on ilmeikäs riitä niiden tunteita. He sanovat, että heillä on liikehtiä hermostuneesti ”p 272

Dr. Crichton ehdotti, että nämä lapset tarvitaan erityinen koulutus-interventio ja totesi, että se oli itsestään selvää, että heillä oli ongelma osallistua jopa kuinka kovaa ne eivät yritä.

”Joka yleisön opettaja on todettava, että on olemassa monia, joille kuivaksi ja vaikeudet, latinan ja kreikan kieliopit ovat niin vastenmielinen, ettei terrors on sauva, eikä hemmottelu tahansa intreaty voi aiheuttaa heille antaa heidän huomionsa niihin. ” s. 278
Alexander Crichton oli lähes kaksi vuosisataa ennen hänen kertaa hänen huomionsa, mitä nyt kutsutaan tarkkaamattomuus-alatyypin ADHD. Hän kirjoitti noin keskeisiä piirteitä tämän häiriö, mukaan lukien attentional ongelmia, levottomuus, varhain alkanut ja miten se voi vaikuttaa koulunkäyntiin, ilman että moralismin esitteli George Still ja myöhemmin laatijat aiheesta.

tohtori Crichton kuvattu kaikki olennaiset piirteet, huomaamaton
alatyypin Attention Deficit Hyperactivity Disorder, jotka olivat lähes täysin
kriteerien mukaisia, on huomaamaton alatyyppi kuin kuvaili vuonna DSM-IV (APA, 2000) (Palmer & Finger, 2001).
References:
Alexander Crichton: An tutkimuksen luonteesta ja alkuperästä mielenterveyden häiriintyneisyys: ymmärtää suppea järjestelmää, fysiologia ja patologia ihmismielen ja historiassa, tunteita ja niiden vaikutuksia. 1798.
Palmer, E. D., and Finger, S. 2001. An early description of ADHD(Inattention Subtype): Dr. Alexander Crichton and the ”MentalRestlessness” (1798). Child Psychology and Psychiatry Reviews, 6, 66-73.

Monet Kiitos:
Professori Russell Barkley aineistoa ja neuvoja.
Professori Stanley Finger; at Washington Universitetet St. Louis.

Hän päätteli: ”on vika, moraalinen tietoisuus, joka ei voida perustella millään vika ympäristö” Kun Still puhui Moraalinen Control, hän viittasi siihen, mitä William James oli ollut ennen häntä, mutta kuitenkin moraalinen valvonta käytös tarkoitti ”valvonnassa toim

innan mukaisesti ajatusta hyväksi kaikille”


”Toinen poika, jotka ovat iältään 6 vuotta, ja merkittävä moraalinen vika ei voinut pitää hänen huomionsa myös pelin enemmän kuin hyvin lyhyen aikaa, ja voidaan olettaa, ettei huomiota oli hyvin havaittavissa koulussa, sillä seurauksella, että Joissakin tapauksissa lapsi oli taaksepäin koulun saavutukset, mutta tavalla, ja tavallisten keskustelu hän näytti niin kirkas ja älykäs kuin mikä tahansa lapsi voisi olla. Nämä huomiot, luonne vika saattaa vaikuttaa spekulatiivisia olisi mitään käytännön hyötyä, mutta uskallan ajatella, että ne ovat noin perusteella kliinisissä tosiasia, ja minun syytä heitä eteenpäin tässä asiakaspiiri on korostaa sitä mahdollisuutta, että muut sairaalloinen edellytykset vieressä vika, moraalinen tietoisuus voi olla vastuussa vika, moraalinen valvonta. ”

References:
Alexander Crichton: An tutkimuksen luonteesta ja alkuperästä mielenterveyden häiriintyneisyys: ymmärtää suppea järjestelmää, fysiologia ja patologia ihmismielen ja historiassa, tunteita ja niiden vaikutuksia. 1798.

Jotkut epänormaali psyykkinen edellytykset lapsilla on Goulstonian luentoja. ”The Lancet, 1902, 1:1008-1012

Russell A. Barkley: merkitystä edelleen Luennot on Attention Deficit Hyperactivity Disorder A kommentit. 2006; 10; 137 J Atten Disord.

George F Still vielä joitakin Epänormaali psyykkinen olosuhteet Lapset: Ote Kolme Luennot 2006; 10; 126 J Atten Disord.

Palmer, DE, ja Finger, S. 2001. Varhaisessa kuvaus ADHD (tarkkaamattomuus Alatyyppi): Dr. Alexander Crichton ja ”MentalRestlessness” (1798). Lapsi psykologian ja psykiatrian Kommentit, 6, 66-73.

Monet Kiitos:
Dr. Russell Barkley aineistoa ja ystävällisiä neuvoja.
Stanley Finger Washington yliopisto, St Louis.

Linkit Osa 1: n historian ADHD: Alexander Crichton

Links to part 2 in the history of ADHD Sir George Frederick Still

Routsi

ADHD historia Del 1 Alexander Crichton

ADHD historia Del 2 Alexander Crichton

ADHD historia Del 3 Sir George Frederick Still

Den Nakna Sanningen om Concerta och metylfenidat del 2

Del 2:
Se den nakna sanningen om metylfenidat som molekyl i polariserat ljus. Det verkar som om det blir för segt att posta alla P-rullarna i samma post i varje fall min browser börjar lagga fett. Får dela upp det hela i några delar.

Kanske något mer intressantare än att Magnus någonting häcklar bankerna och skämtar om adhd? Eller att adhd ska nämnas i ständig koppling till lagbrott i stället för ständigt koppling till insatser som gör att människor hamnar utanför samhället. Att ständigt se den ena men blunda för det andra är väldigt encycklopediskt men det ger inget djup. Vad säger du?

Se även: Bra Mediciner vid adhd

 


 

Bitte entschuldigen Sie die schlechte Übersetzung ins Deutsche, nein, unser Ziel ist die Verbreitung ADHS Geschichte, so fühlen sich völlig frei zu tun, eine bessere Übersetzung selbst. Nachfolgend sehen Sie die Originale in Englisch und Schwedisch. Vielen Dank für Ihre Zeit.
SvenskADHD historia Del 1 Alexander CrichtonADHD historia Del 2 Alexander CrichtonADHD historia Del 3 Sir George
Die Geschichte von ADHS 1798 – 1902

In 1798, ein schottischer Arzt-geboren und Autor, Sir Alexander Crichton (1763-1856), beschrieben, was zu sein scheint eine ähnliche psychische Verfassung ähnlich wie die unaufmerksame Subtyp von ADHS, in seinem Buch eine Untersuchung über die Art und Herkunft der geistigen Umnachtung : Eine knappe Verständnis der Physiologie und Pathologie des menschlichen Geistes und eine Geschichte der Leidenschaften und deren Auswirkungen. Im Kapitel ”Achtung”, Crichton beschrieben eine ”geistige Unruhe”.

”Die Unfähigkeit der Besuch mit einem notwendigen Maß an Konstanz zu einem Objekt, fast immer durch einen unnatürlichen oder krankhafte Sensibilität der Nerven, mit welchen Mitteln dieser Fakultät ist unaufhörlich aus ein Eindruck, zu einem anderen. Es kann entweder geboren mit einer Person oder es Mai werden die Auswirkungen der unfallbedingten Krankheiten.

Wann geboren mit einem Persönlichkeit, die er zeigt sich in einem sehr frühen Zeit des Lebens, und hat eine sehr schlechte Wirkung, da sie macht ihn nicht in der Lage, den Besuch mit Konstanz zu einem Objekt der Bildung. Aber es ist selten in so großer ein gewisses Maß als völlig zu behindern, alle Anweisungen, und was ist sehr glücklich, es ist in der Regel mit dem Alter verringert. ”S. 271

Crichton weiter beobachtet:

”In dieser Krankheit der Aufmerksamkeit, wenn sie mit Korrektheit aufgerufen werden, damit jeder Eindruck scheint zu beunruhigen die Person, und gibt ihm oder ihr ein unnatürlich Grad der psychischen Unruhe. Leute zu Fuß nach oben und unten der Zimmer , Einem leichten Rauschen, in der gleichen, das Mähen ein, die Schließung einer Tür plötzlich, ein Flug über Hitze oder Kälte, zu viel Licht oder zu wenig Licht, konstante zerstören alle Aufmerksamkeit bei diesen Patienten. Da ist es leicht ist verlassen von jedem Eindruck. ”p 272


Crichton’s zur Kenntnis genommen: ”sie haben einen bestimmten Namen für den Zustand ihrer Nerven, die ausdrucksstark genug von ihren Gefühlen. Sie sagen, sie haben die fidgets ”p 272

Dr. Crichton vorgeschlagen, dass diese Kinder benötigt besonderen pädagogischen Intervention und stellt fest, dass es war offensichtlich, dass sie hatte ein Problem an, auch, wie schwer sie es versuchen.
”Bei jedem öffentlichen Lehrer muss beobachtet haben, dass es viele, denen die Trockenheit und die Schwierigkeiten der lateinischen und griechischen Grammatiken sind so widerlich, dass weder die Schrecken des Stabes, noch der Genuss jeglicher Art intreaty kann dazu führen, dass sie um ihre Aufmerksamkeit zu ihnen. ” S. 278

Alexander Crichton wurde fast zwei Jahrhunderte vor seiner Zeit in seinen Anmerkungen von dem, was ist nun bekannt als die Unaufmerksamkeit Subtyp von ADHS. Er schrieb über die wesentlichen Merkmale dieser Erkrankung, einschließlich der Probleme Aufmerksamkeit, Unruhe, früh beginnende, und wie sie sich auf Schulbildung, ohne dass der Moralismus, die von George Still und später Autoren des Themas.
Dr. Crichton beschrieben alle wesentlichen Merkmale der unaufmerksame
Palmer, E. D., and Finger, S. 2001. An early description of ADHD(Inattention Subtype): Dr. Alexander Crichton and the ”MentalRestlessness” (1798). Child Psychology and Psychiatry Reviews, 6, 66-73.Referenzen:
Alexander Crichton: Eine Untersuchung über die Art und Herkunft der geistigen Umnachtung: eine knappe Verständnis der Physiologie und Pathologie des menschlichen Geistes und eine Geschichte der Leidenschaften und deren Auswirkungen. 1798.
Vielen Dank an:
Professor Russell Barkley für Material und Beratung.
Professor Stanley Finger; Universitety in Washington in St. Louis.
 


Er schrieb: ”Ich möchte darauf hinweisen, dass ein hervorstechendes Merkmal in vielen dieser Fälle des moralischen Defekt ohne allgemeine Beeinträchtigung der Intellekt ist eine ganz abnorme Erwerbsunfähigkeit für eine nachhaltige Aufmerksamkeit.
Er schloss: ”Es ist ein Defekt des moralischen Bewusstseins, die nicht berücksichtigt werden durch eine Störung der Umwelt” Wenn Dennoch sprach über Moral Control, war er auf sie als William James hatte tat vor ihm, aber noch, die moralische Kontrolle von Verhalten bedeutete ”die Kontrolle der Maßnahmen im Einklang mit der Idee des Guten von allen


”Ein weiterer Junge, im Alter von 6 Jahren, mit markierten moralischen Defekt nicht in der Lage war, um seine Aufmerksamkeit auch auf ein Spiel für mehr als eine sehr kurze Zeit, und wie zu erwarten, das Scheitern der Aufmerksamkeit war sehr auffällig in der Schule, mit dem Ergebnis, dass in einigen Fällen das Kind war rückwärts in der Schule Errungenschaften, obwohl in Form und normalen Gespräch erschien er so hell und intelligente wie jedes Kind sein könnte. Diese Erwägungen, auf die Art des Mangels Mai erscheinen spekulativ zu haben jeglichen praktischen Wert, aber ich Venture zu glauben, dass sie einige Grundlage in der klinischen Tatsache, und mein Grund für die sie in diesem Zusammenhang ist zu betonen, die Möglichkeit, dass andere krankhaften Bedingungen neben Defekt des moralischen Bewusstseins Mai die Verantwortung für Mängel an moralische Kontrolle. ”

Referenzen:
Alexander Crichton: Eine Untersuchung über die Art und Herkunft der geistigen Umnachtung: eine knappe Verständnis der Physiologie und Pathologie des menschlichen Geistes und eine Geschichte der Leidenschaften und deren Auswirkungen. 1798. Einige abnorme psychischen Bedingungen bei Kindern: die Goulstonian Vorträge. ”The Lancet”, 1902; 1:1008-1012

Russell A. Barkley: Die Relevanz der noch Vorlesungen an Attention Deficit / Hyperaktivität Ein Kommentar. 2006; 10; 137 J Aufmerksamkeit Disord.

Palmer, E. D., and Finger, S. 2001. An early description of ADHD(Inattention Subtype): Dr. Alexander Crichton and the ”MentalRestlessness” (1798). Child Psychology and Psychiatry Reviews, 6, 66-73.p–>

Vielen Dank an:
Dr. Russell Barkley für Material und Art Beratung.
Stanley Finger auf Washington University in St. Louis.

Links zu Teil 1 in der Geschichte von ADHS: Alexander Crichton

Schwedisch

ADHS Historia Del 1 Alexander Crichton

 

 

The history of British Pediatrics: Sir George Frederick Still


Sir George Frederick Still (1868-1941) The father of British pediatrics.

Sir George Frederick Still (1868-1941) the father of British pediatrics. He was born in Highbury, England, and attended medical school at Cambridge University. His father died when he was 17 years of age, causing a dramatic change in the family economy. However, he had proved such gifts as a pupil of Merchant Taylors, that he received a scholarship enabling him to study at Caius College, Cambridge, where he received several awards and new scholarships.


At graduation, Cambridge

He was the first who described a form of juvenile idiopathic arthritis which bears his name Still’s disease. He was also the one of the absolutley first to initially describe the symptoms of ADHD (attention deficit hyperactivity disorder). A Few other medical terms after Sir George Still’s names is: Still’s murmur and Still’s rash. During most of his adult life George’s hobby was to read the antique works in their original languages. He was fluent in Greek, Latin, Hebrew and Arabic. His choice of profession, however, was medicine. His first salary at GOSH was only £20 a year (1894), and he had no private income, so Still’s early days at the hospital were spent in considerable poverty.

Sir Still gave his life to paediatrics. He wrote prolifically on childhood diseases and was secretary to the Children’s Clinical Club. Professor Still´s life was dedicated to improve the life chances of sick children, and especially to the patients at Great Ormond Street. Maybe just a look at his poetry can get us a glimpse of his thoughts. He wrote this poem in commemoration of his bellowed mother, Emma Andrew:

Years have gone since that sweet presence
And her ”boy” is old and grey,
But I hear my mother calling,
I am yet a child at play,
And my Mother has my heart-love,
And it seems but yesterday.


The same year he died, 1941, he published a volume of poems titled “Childhood and other poems”. These verses from this collection prove the importance of children to him, sick or healthy:

For my garden is the garden of children
Cometh naught there but golden hours,
for the children are its joy and its sunshine,
and they are its heaven sent flowers.


George Frederick Still as a child

Links to Part 1 in the history of ADHD: Alexander Crichton

Links to part 2 in the history of ADHD Sir George Frederick Still

BBC: Great Ormond Street’s Victorian patients

The history of GOSH, Great Ormond Street.

1989 Diana, Princess of Wales, becomes President of the Hospital
1991 Diana, Princess of Wales, laid the foundation stone for the new hospital building
1994 The Variety Club Building opened, funded by the Wishing Well Appeal
1997 The Princess of Wales’ final official visit on the hospital’s 145th birthday to open the Renal Unit
2001 Gene therapy lab opens, and clinical trials of gene therapy begin at GOSH
2002 150th Anniversary

Svensk

ADHD historia Del 1 Alexander Crichton

ADHD historia Del 2 Alexander Crichton

ADHD historia Del 3 Sir George Frederick Still

ADHD historia Del 4 Charles Bradley 1937 – Benzedrine

Wikipedia Svenska: Sir Gerorge Frederick Still

Sir George Frederick Still, Sittin’ On The Dock of the Bay

Meander in time

.

Copyright by the author, all rights reserved.

Omega-3 Familjen & den sprittiga laxen

Sir George Frederick Still, Sittin’ On The Dock of the Bay

Omega-3 fettsyror är en familj av omättade fettsyror som har några bindningar gemensamt men i övrigt kan ha ganska skilda strukturer vilket nu äntligen uppmärksammats lite mera, svenskan skriver om förvirringen i de nya regelverket som kommer att gälla med omega-3. Tanken är att vi ska slippa en massa marknadsföring som spelar på omega-3 innehållet, fastän det inte kommer att göra någon nytta rent medicinskt för en person med till exempelvis ADHD eller hjärt och kärl problem.

I praktiken innebär det att man måste dricka en halv liter av till exempel godkänt omega-3-märkt rapsolja för att få i sig en mängd EPA/DHA som motsvarar en portion godkänt omega-3-märkt lax. Oxford-forskaren Alexandra Richardsson, som gjort världens hittills största studie om effekterna av omega-3 på barn med ADHD, betonade den övriga kostens betydelse. Omega-6 som vi också behöver, men normalt får mer än nog av, försvårar ombildningen av vegetabilisk ALA till fiskfettet EPA/DHA. Därför behöver man i snitt 3,6 gram EPA/DHA i USA, där man äter mycket omega-6-rik majsolja, medan britter kan klara sig med 1,6 gram.

De flesta undersökningar som är gjorda på effekten av omega-3 är gjorda på fiskolja. Vilket kan vara väl värt att tänka på för den som är intresserad av livets feta goda oljor. 30 % av hjärnans torrvikt brukar man säga består av renodlade fettämnen, så det gäller att tillföra dem kvalitativt och samtidigt komma ihåg att omega-3 egentligen är ett familjenamn och det säger inte så mycket.

Men det har inte på något sätt hindrat vårt kärt stelbenta Läkemedelsverk att trampa ned sig i träsket igen och visa att de inte förstår sig på att dra slutsatser ur vetenskapliga data:

Läkemedelsverkets ståndpunkt är att omega-3 fettsyror endast har effekt på personer med diagnostiserad hjärt-kärlsjukdom. Tom Saldeen, läkare och professor vid Uppsala universitet, håller inte med.
– Många av de människor som i dag får symptom eller till och med dör på grund av hjärt-kärlsjukdom, är omedvetna om att de har ett problem. Det vill säga, dom har ingen diagnos! Många av dessa hade varit hjälpta av omega-3-fettsyra, helst i kombination med vettig kost och motion. Det har visats att låga halter av omega-3 i blodet är en mycket viktig riskfaktor för plötslig hjärtdöd, till och med viktigare än högt kolesterol.

Kan tänka mig att det finns mer att säga om läkemedelsverkets rekomendationer i övrigt, den sakliga efterlevnaden av sina egna regler och uppdragets kärna lyser med sin frånvaro, vilket dock inte hindrat byråkraterna från att återigen tillämpa sitt godtycke i strid mot vetenskapliga data. Medical link om Hjärnans viktiga fleromättade fettsyror.
My father was a fisherman, my mother was a fishermans friend. Ol’ Man River, Meandering my thoughts. Salomo Salar.
Slutsats
-För personer med ADHD är det fiskolja som gäller, det verkar funka bäst. EPA/DHA är vad vi vill ha och behöver.

Sir George Frederick Still, Sittin’ On The Dock of the Bay

Meandra ord

The history of ADHD 1902, Sir George Frederick Still


Sir George Frederick Still (1868-1941) The father of British pediatrics.

England’s first professor in child medicine presented on 4th, 6th and 11th March 1902 a series of three lectures to the Royal College of Physicians in London, under the name “Goulstonian lectures” on ‘some abnormal psychical conditions in children’, which were published later the same year in the Lancet. He described 43 children who had serious problems with sustained attention and self-regulation, who were often aggressive, defiant, resistant to discipline, excessively emotional or passionate, who showed little inhibitory volition, had serious problems with sustained attention and could not learn from the consequences of their actions; though their intellect was normal.

He wrote “I would point out that a notable feature in many of these cases of moral defect without general impairment of intellect is a quite abnormal incapacity for sustained attention.

He concluded:“there is a defect of moral consciousness which cannot be accounted for by any fault of environment” When Still was talking about Moral Control, he was referring to it as William James had did before him, but to Still, the moral control of behavior meant “the control of action in conformity with the idea of the good of all”


”Another boy, aged 6 years, with marked moral defect was unable to keep his attention even to a game for more than a very short time, and as might be expected, the failure of attention was very noticeable at school, with the result that in some cases the child was backward in school attainments, although in manner and ordinary conversation he appeared as bright and intelligent as any child could be. These considerations on the nature of the defect may appear to speculative to have any practical value, but I venture to think that they have some basis in clinical fact, and my reason for bringing them forward in this connexion is to emphasise the possibility that other morbid conditions beside defect of moral consciousness may be responsible for defect of moral control.”


George Still certainly did not use the current terminology for this disorder, but many historians of ADHD have inferred that the children he described in his series of three published lectures to the Royal College of Physicians would likely have qualified for the current disorder of ADHD combined type, among other disorders.

George Still as child

The History of British Pediatrics.

George F Still

References:
Alexander Crichton : An inquiry into the nature and origin of mental derangement : comprehending a concise system of the physiology and pathology of the human mind and a history of the passions and their e?ects. 1798.

Some abnormal psychical conditions in children: the Goulstonian lectures”. The Lancet’, 1902;1:1008-1012

Russell A. Barkley: The Relevance of the Still Lectures to Attention Deficit Hyperactivity Disorder A Commentary. 2006; 10; 137 J Atten Disord.

George F. Still Some Abnormal Psychical Conditions in Children: Excerpts From Three Lectures 2006; 10; 126 J Atten Disord.

Palmer, E. D., and Finger, S. 2001. An early description of ADHD(Inattention Subtype): Dr. Alexander Crichton and the ”MentalRestlessness” (1798). Child Psychology and Psychiatry Reviews, 6, 66-73.

Many Thanks to:
Dr. Russell Barkley for material and kind advice.
Stanley Finger at Washington university in St Louis.

Links to Part 1 in the history of ADHD: Alexander Crichton

Links to part 2 in the history of ADHD Sir George Frederick Still

Swedish

ADHD historia Del 1 Alexander Crichton

ADHD historia Del 2 Alexander Crichton

ADHD historia Del 3 Sir George Frederick Still

ADHD historia Del 4 Charles Bradley 1937 – Benzedrine

Copyright by the author, all rights reserved.

ADHD historia del 2

Forts från del 1

Alexander Crichton

Alexander Crichton berörde i sin bok, svårigheten för personerna med den ‘mentala rastlös heten’ att filtera bort intryck och hur överkänsliga personerna var för olika händelser som inte verkade påverka andra i alls samma omfattning.

Alexander Crighton lämnade också några porträtt av personer med den ”mentala rastlösheten” och lät patienterna själva beskriva tillståndet: – They say they have the fidgets.

Vi kan komma ihåg att på 1800-talet förekom det nästan inte alls att man talade om mentala problem från ett biologisk eller fysiologiskt perspektiv. Så ur den aspekten var Crichton något av en pionjär. Hans verk påvisar en slående likhet med dagens problembild ‘the incapacity of attending with a necessary constancy to any one object ’ mental rest-lessness, or the ?dgets.

Oförmågan att kunna styra sin koncentration och upprätthålla dess kraft under en längre tidsperiod.

Alexander Crichton är därmed den förste personen vi känner till som så tydligt påvisat samma fenomen som vi kan se idag på en del barn och ungdomar som adhd. Nästa avsnitt om historiken kommer att förflytta sig en bit framåt i tiden till det nittionhundrade seklets början. Till ett England som till genomgått några grundläggande reformer sedan 1870 och nu stod redo att möta den nya tidens krav.

Ett kuriöst faktum är att den skarpsinniga Alexander Crichton fick Titanjärn uppkallat efter sig som Crichtonit.

ADHD historia på Svenska
ADHD historia Del 1 Alexander Crichton
ADHD historia Del 2 Alexander Crichton
ADHD historia Del 3 Sir George Frederick Still
ADHD historia Del 4 Charles Bradley 1937 – Benzedrine

The English history of ADHD
Links to Part 1 in the history of ADHD: Alexander Crichton
Links to part 2 in the history of ADHD Sir George Frederick Still